啟悅職能治療所
專為國高中生設計的
寒假專注力密集班
孩子不是不讀書 是「讀不進去」
書打開了，卻一直發呆？
作業寫很久，效率卻很低？
補習補很多，成績卻卡關？
這其實是許多國高中生家長正在面對的共同困擾。
多數國高中生的問題，不是不努力，而是專注力與執行功能跟不上課業要求。
國高中階段，為什麼特別容易「讀不下去」？
進入國高中後，孩子面臨：
- 課業量與考試頻率大幅增加
- 需要長時間專注與自主讀書
- 更多科目、更多作業、更高要求
- 手機與 3C 誘惑隨時干擾
當專注力、時間管理、自我控制能力不足時，就會出現：
- 讀書拖延、抗拒寫作業
- 上課聽得懂，考試卻常失誤
- 花很多時間，成效卻不成比例
- 家長越催，親子關係越緊繃
👉 這不是孩子故意，而是能力還沒準備好。
啟悅職能治療所｜寒假國高中生專注力密集班
由專業職能治療師設計，
為孩子量身打造、整合腦部活化 × 感覺統合 × 情緒調節 × 專注訓練的完整方案。
(課程將依據孩子當前狀況由治療師彈性調整內容)
課程將幫助孩子建立這些關鍵能力💪
- ✔ 延長專注時間，降低分心頻率
- ✔ 提升寫作業與讀書效率
- ✔ 學會規劃步驟、完成任務
- ✔ 減少粗心失誤，提升考試穩定度
- ✔ 培養自我控制與學習自信
- 透過結構化活動、實際操作與策略引導，讓孩子不只是「當下做得到」，而是「之後也用得上」。
課程特色👇
課程安排
每週 2–3 次密集訓練
每次課程 50–80 分鐘
依孩子狀況客製化內容
👉 課程由專業治療團隊制定，並非制式化教案，確保每個孩子都能獲得最適合的訓練。
名額有限，確保品質，額滿即止。
家長見證
「我真的一度覺得，再怎麼努力都沒有用了。」
孩子升上高中後，學習狀況一路下滑。不是完全不讀書，而是怎麼讀都沒效率。
每天晚上都在寫作業，卻常常寫到很晚；考試前明明很緊張，成績卻一次次讓人失望。
我們幾乎試過所有方法：補習、家教、限制手機、陪讀，能做的都做了，但情況沒有明顯改變。
那段時間我真的很挫折，不知道是孩子不夠努力，還是我們哪裡做錯了，直到接觸啟悅的專注力課程，我才第一次被提醒：也許不是態度問題，而是孩子的能力還沒跟上。
課程中，治療師沒有責怪孩子，而是教他怎麼開始一件事、怎麼撐住注意力、怎麼完成。
改變不是一夕之間，但我們慢慢看到孩子比較能坐下來，也比較不逃避。對我們來說，這已經是一個重新開始的希望。
「以前每天為了寫作業都在吵架，現在終於不用一直催了。」
我的孩子是國一，讀書效率非常低。書桌前一坐就是兩三個小時，卻常常發呆、分心，一點進度都沒有。
我們試過補習、請家教，也罵過、逼過，但情況沒有改善，親子關係反而越來越緊張。
參加啟悅的專注力課程後，我才發現問題不只是「態度」，而是孩子真的不知道怎麼開始、怎麼持續、怎麼完成一件事。
治療師不是一直要求他專心，而是一步一步教他如何安排、如何把事情做完。
現在寫作業的時間明顯縮短，也比較不需要我一直在旁邊盯著。最重要的是，孩子對讀書的抗拒感少了很多。
對我們家來說，這不只是成績的改變，而是整個家的氣氛都不一樣了。
給家長的一句話
- 與其不斷問孩子「為什麼不專心」，不如幫他建立「能夠專心」的能力。
- 專注力不是天生固定的，而是可以被引導、被訓練、被累積的。
- ✨ 這個寒假，與其再補一科，不如先把孩子的「專注力」補起來，為下學期、甚至會考、學測提前布局。